Πρακτικές και Δράσεις
Πρακτικές και Δράσεις
Οι πρακτικές και δράσεις σε ένα φροντιστήριο αποτελούν το θεμέλιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας και είναι οι στυλοβάτες πάνω στις οποίες βασίζεται η ποιότητα της εκπαίδευσης που παρέχεται. Είναι αυτές οι δράσεις που επιτρέπουν στους μαθητές να αναπτύξουν τις γνώσεις τους, να αποκτήσουν νέες δεξιότητες και να εφοδιαστούν με τα εργαλεία που χρειάζονται για την επιτυχία τους στο σχολείο και όχι μόνο.
Ένα φροντιστήριο πρέπει να δημιουργεί ένα περιβάλλον όπου οι μαθητές νιώθουν ότι είναι ευπρόσδεκτοι, όπου μπορούν να εργαστούν με συνεργασία και αμοιβαίο σεβασμό. Είναι σημαντικό να υπάρχει ένας ισχυρός πολιτισμός μάθησης που προωθεί την προσωπική ανάπτυξη και την επίτευξη των εκπαιδευτικών στόχων.
Άμεση συνεργασία με το Δήμο Χανίων και το Κοινωνικό Φροντιστήριο για δωρεάν φοίτηση μαθητών.
Ψυχολογική στήριξη των μαθητών μας όχι μόνο από την διδακτική ομάδα μας αλλά και από εξειδικευμένη σύμβουλο ψυχικής υγείας με την οποία συνεργαζόμαστε.
Στο φροντιστήριο μας δείχνουμε έμπρακτα το ενδιαφέρον μας και την άμεση συμμετοχή μας σε κοινωνικά ζητήματα που κατα καιρούς παρουσιάζονται.
Ζητήματα όπως διοργάνωση ημερών αιμοδοσίας, εράνους για κοινωνικά αδύναμους συνανθρώπους μας, περισυλλογή αγαθών για σεισμόπληκτους και πολλές άλλες κοινωφελείς δράσεις.
Το Πρόγραμμα Επαγγελματικού Προσανατολισμού γίνεται σε τρεις φάσεις:
α) Διενέργεια πολύωρης και αναλυτικής δοκιμασίας ικανοτήτων και προσωπικότητας.
β) Χρήση Οδηγού Σταδιοδρομίας του διακεκριμένου ερευνητή Μαθηματικού και Συμβούλου Επαγγελματικού Προσανατολισμού Στράτου Στρατηγάκη.
γ)Προσωπική επαφή με επαγγελματίες διαφόρων κλάδων.
Πρακτικές και Δράσεις
Οι πρακτικές και δράσεις σε ένα φροντιστήριο αποτελούν το θεμέλιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας και είναι οι στυλοβάτες πάνω στις οποίες βασίζεται η ποιότητα της εκπαίδευσης που παρέχεται. Είναι αυτές οι δράσεις που επιτρέπουν στους μαθητές να αναπτύξουν τις γνώσεις τους, να αποκτήσουν νέες δεξιότητες και να εφοδιαστούν με τα εργαλεία που χρειάζονται για την επιτυχία τους στο σχολείο και όχι μόνο.
Ένα φροντιστήριο πρέπει να δημιουργεί ένα περιβάλλον όπου οι μαθητές νιώθουν ότι είναι ευπρόσδεκτοι, όπου μπορούν να εργαστούν με συνεργασία και αμοιβαίο σεβασμό. Είναι σημαντικό να υπάρχει ένας ισχυρός πολιτισμός μάθησης που προωθεί την προσωπική ανάπτυξη και την επίτευξη των εκπαιδευτικών στόχων.
Άμεση συνεργασία με το Δήμο Χανίων και το Κοινωνικό Φροντιστήριο για δωρεάν φοίτηση μαθητών.
Ψυχολογική στήριξη των μαθητών μας όχι μόνο από την διδακτική ομάδα μας αλλά και από εξειδικευμένη σύμβουλο ψυχικής υγείας με την οποία συνεργαζόμαστε.
Στο φροντιστήριο μας δείχνουμε έμπρακτα το ενδιαφέρον μας και την άμεση συμμετοχή μας σε κοινωνικά ζητήματα που κατα καιρούς παρουσιάζονται.
Ζητήματα όπως διοργάνωση ημερών αιμοδοσίας, εράνους για κοινωνικά αδύναμους συνανθρώπους μας, περισυλλογή αγαθών για σεισμόπληκτους και πολλές άλλες κοινωφελείς δράσεις.
Το Πρόγραμμα Επαγγελματικού Προσανατολισμού γίνεται σε τρεις φάσεις:
α) Διενέργεια πολύωρης και αναλυτικής δοκιμασίας ικανοτήτων και προσωπικότητας.
β) Χρήση Οδηγού Σταδιοδρομίας του διακεκριμένου ερευνητή Μαθηματικού και Συμβούλου Επαγγελματικού Προσανατολισμού Στράτου Στρατηγάκη.
γ)Προσωπική επαφή με επαγγελματίες διαφόρων κλάδων.
